Prace nagrodzone w szkolnym konkursie ekologicznym Eko-zwierzak.
CELEM KONKURSU BYŁO:
- pogłębienie wiedzy uczniów na temat zagadnień z zakresu ekologii i ochrony środowiska,
- rozwijanie wrażliwości estetycznej oraz rozbudzanie zainteresowań ekologicznych uczniów,
- rozbudzanie wyobraźni i fantazji,
- rozwijanie zdolności manualnych,
- wdrażanie do estetycznego wykonywania prac.
Nasz szkoła realizuje projekt „Narodowy Program Rozwoju Czytelnictwa” w ramach priorytetu 3, czyli wspierania czytelnictwa. W ramach tego programu otrzymaliśmy fundusze na zakup książek.
Dzięki tym środkom zostały zakupione lektury szkolne, różne słowniki, encyklopedie oraz wiele tytułów ze współczesnej literatury dziecięcej i młodzieżowej. Mając na uwadze szczególne potrzeby naszych uczniów, nabyliśmy również beletrystykę napisaną dużą czcionką. W związku z tym serdecznie zapraszamy do biblioteki by odkryć niesamowite historie i światy dostępne przecież na wyciągnięcie ręki – wystarczy otworzyć książkę.
Nasza szkoła bierze udział w konkursie „Się gra się ma… Playroom z wyobraźni”.
Zachęcamy wszystkich uczniów, rodziców i sympatyków szkoły do wzięcia udziału w głosowaniu na świetlicę szkolną.
Na stronie internetowej siegrasiema.com, tam w zakładce głosuj, należy wybrać województwo śląskie przy nim są dwie strzałki – wystarczy w nie kliknąć i wśród świetlic odszukać świetlicę naszej szkoły i głosujemy.
UWAGA: PROSIMY GŁOSOWAĆ KAŻDEGO DNIA 1 RAZ
Wystarczy kliknąć w następujący link i zagłosować: https://www.siegrasiema.com/#glosuj
Diękujemy za każdy oddany głos :)
Adwent to bogaty w symbolikę, okres przygotowania do Bożego Narodzenia oraz wzmożonego oczekiwania na koniec czasów i ostateczne przyjście Jezusa Chrystusa.
Uczniowie klas I–V przygotowali się na ten wyjątkowy czas, wykonując na lekcjach religii lampiony, wieńce adwentowe, kalendarze adwentowe oraz lapbooki adwentowe. Zapraszamy do galerii prac, które wykonały dzieci.
Odliczamy już dni do Świąt Bożego Narodzenia. Wielu z nas nie wyobraża sobie świąt bez piosenek. Pani Alicja Pastuszka-Koczar przygotowała Muzyczny Kalendarz Adwentowy, który wprowadzi nas w świąteczny klimat.
Zapraszamy, kliknij w link kalendarz adwentowy
Codziennie kliknij w odpowiednie okienko z datą i wysłuchaj przygotowaną na ten dzień piosenkę.
Nasza szkoła bierze udział w akcjach świątecznych "I Ty możesz zostać Św. Mikołajem" oraz "Razem na święta".
Drodzy Uczniowie!
Cieszymy się bradzo z waszego zaangażowania, z waszej chęci niesienia pomocy zarówno rodzinie czy sąsiadom, jak i zupełnie obcym osobom. Poniżej przedstawiamy zdjęcia, na których przedstawiacie w jaki sposób umilacie innym świąteczny czas. Niech wszyscy się dowiedzą jakie macie duuuuże i ciepłe serducha!
Zachęcamy pozostałych uczniów do wzięcia udziału w akcji. Dajcie się wciągnąć w magię świąt -)
Państwowy Powiatowy inspektor Sanitarny w Bielsku - Białej inormuje o wprowadzeniu systemu SEPIS (System Ewidencji Państwowej Inspekcji Sanitarnej) i przyjętym ogólnopolskim rozwiązaniem wszelkich zgłoszeń związanych z COVID- 19.
Do pobrania: Pismo_Urzedy_Miast_i_Gmin.pdf
Drodzy Uczniowie,
23 listopada ochodziliśmy Dzień życzliwości i pozdrowień. Z tej okazji przesłaliśmy prezentację multimedialną stworzoną z Waszych prac do Hospicjum im. Jana Pawła II w Żorach oraz Rodzinnego Domu Dziecka w Rybniku.
Obie placówki przesyłają Wam podziękowania. :)
Drodzy Uczniowie,
Zapraszamy na prezentację z okazji Andrzejek. PRezentacja wykonana przez uczniów klasy VII A :)
Prezentacja
Poniżej przedstawiamy Wam propozycje zabaw Andrzejkowych. Prosimy jednak, aby wykonać je pod czujnym okiem dorosłych! :)
Zapraszamy i życzymy przyjemnej zabawy :)
WRÓŻBA Z JABŁKA
Co będzie potrzebne?
Jabłko:)
Dorosły obiera jabłko ze skórki tak, aby powstała długa serpentyna i podaje ją dziecku. Dziecko rzuca obierkę za siebie. Ważne jest, aby rzucało ją przez lewę ramię. Kształt rzuconej obierki to pierwsza litera imienia przyszłego męża lub żony.
LANIE WOSKU
Lanie wosku to najstarsza z andrzejkowych wróżb. Powszechnie znana i lubiana, świetnie nawiązuje do przeszłości i ma nam wiele powiedzieć o naszej przyszłości. Nie powinno jej zabraknąć na wieczorach andrzejkowych naszych pociech.
Co będzie nam potrzebne?
Przygotujcie miskę z wodą, klucz z dużym otworem oraz wosk. Gdy wszystko jest gotowe, zaczynamy zabawę.
Osoba dorosła roztapia wosk ( w rondelku, na małym ogniu). Gdy wosk ma już postać płynną, wówczas przelewamy go przez otwór w kluczu - prosto do miski z zimną wodą. Czekamy chwilkę aż wosk zastygnie i wyciągamy go z wody.
Następnie bierzemy zastygnięty wosk do ręki i rzucamy jego cień na ścianę. I dopiero teraz, tak naprawdę, zaczyna się zabawa i prawdziwy festiwal interpretacji!
KIM BĘDĘ?
O czym marzą dzieci? By szybko stać się dorosłymi. Nic dziwnego więc, że tak bardzo lubią tę andrzejkową zabawę. „Kim będę?” dostarczy Wam mnóstwo powodów do radości.
Co będzie nam potrzebne?
Worek, do którego wkładamy gadżety związane z różnymi profesjami (np. grzebień lub szczotka - typowe dla zawodu fryzjera), strzykawkę lub stetoskop (atrybut lekarza), patelnię lub garnek (typowe dla zawodu kucharza).
Dziecko losuje przedmiot ukryty w worku. Nie pokazuje innym wylosowanej rzeczy.
Demonstruje za to ruchem, jak używa się tego przedmiotu w pracy (typowa gra "kalambury"). Pozostałe dzieci mają za zadanie zgadnąć, jaki przedmiot został wylosowany.
MAŁA PLAMA - WIELKA PRZYSZŁOŚĆ
Grasz w kleksy? Gram!
Zasady tej andrzejkowej wróżby przypadną do gustu małym rozrabiakom. W końcu można plamić bez wyrzutów sumienia. A to wszystko w imię kultywowania tradycji.
Co będzie nam potrzebne?
Biała kartka, kolorowe farby lub atrament.
Najpierw składamy kartkę na pół. Następnie ją prostujemy. Na sam środek arkusza wylewamy farbę lub atrament, a następnie ponownie zginamy kartkę i mocno ją dociskamy.
Kartkę rozkładamy i dokładnie się przyglądamy plamom i kleksom. To, co zobaczymy, interpretujemy na milion dowolnych sposobów, próbując domyślić się znaczenia powstałych kleksów dla przyszłości małych uczestników zabawy.
TAJEMNICZA WIADOMOŚĆ
Choć ta wróżba nie na kilkuset lat tradycji, zdążyła już podbić serca małych Andrzejkomaniaków. I trudno się dziwić!
Tajemnicza wiadomość to totalna magia!
Co będzie nam potrzebne?
Małe karteczki, sok z cytryny, wykałaczka.
Przygotowanie tej zabawy nie jest ani trudne, ani czasochłonne. Wystarczy wycisnąć sok z cytryny i użyć go, jako atramentu, do stworzenia napisu na białych kartkach (tutaj mogą nam się przydać wykałaczki). Dzieci będą miały za zadanie odczytanie tajemniczej wiadomości.
Jak to zrobić?Wystarczy przytrzymać kartkę przy świecy (to z pomocą dorosłych) lub blisko żarówki. Pod wpływem ciepła napis w magiczny sposób pojawi się na kartce.
ZAPRASZAMY DO GALERII PYSZNOŚCI
Kredka - laseczka z masy złożonej z kredy lub gipsu, z domieszką kleju i barwnika.
1903 rok - Amerykańskie przedsiębiorstwo produkujące artykuły piśmienne i biurowe dla dzieci wyprodukowało PIERWSZE KREDKI.
Crayola - nazwa pierwszych kredek. Nazwa pochodzi z połączenia francuskich słów oznaczających materiał, z którego powstały kredki, czyli: węgiel drzewny i olej. Pierwsze kredki były produkowane ze sproszkowanych pigmentów i oleju, lub wosku.
8 - ilość kredek w pierwszym pudełku.
Pierwsze kolory - czarny, brązowy, niebieski, czerwony, fioletowy, pomarańczowy, żółty i zielony.
1957 rok - pojawiło się 40 nowych kolorów. Obecnie jest ich ponad 120.
Zapraszamy do galerii prac nadesłanych przez Naszych uczniów oraz do filmu, przedstawiającego proces powstania kredek https://www.youtube.com/watch?v=ZI_9PlkcG2Y
21 listopada obchodzony jest jako
Światowy Dzień Życzliwości,
Pozdrowień i dzień dobrych uczynków i pozytywnych emocji.
Idea tego święta wywodzi się ze Stanów Zjednoczonych, kiedy to w 1973 roku dwaj bracia Brian i Michael McCormack postanowili zareagować na konflikt zbrojny między Egiptem a Izraelem. Chcieli pokac światu, że walka zbrojna szkodzi.
Inicjatywa życzliwości miała za zadanie przekonać rządzących do rozwiązywania problemów w sposób pokojowy, a nie zbrojny.
Jak możemy świętować ten dzień? Wystarczy:
- szczery uśmiech,
- miły gest,
- ciepłe spojrzenie,
- uprzejmość,
- drobny gest...
Zapraszamy do obejrzenia krótkiego filmu, który powstał z przesłanych prac uczniów.
GALERIA PLAKATÓW WYKONANYCH PRZEZ UCZNIÓW
20.11.2020 r..
Razem z UNICEF świętujemy Międzynarodowy Dzień Praw Dziecka. W tym szczególnym dniu oczy wszystkich skierowane są na dzieci i ich prawa. Swoją wiedzą oraz spostrzeżeniami na ten temat podzielili się z nami nasi uczniowie - zapraszamy do obejrzenia materiału przygotowanego przez Samorząd Uczniowski.
Dzieci, młodzież, a także dorośli jednoczą się w działaniu i podejmują inicjatywy, których celem jest okazanie solidarności z najmłodszymi na świecie, których prawa nie są respektowane. Krajem, na który w tym roku zwracamy szczególną uwagę, jest Jemen. Od lat trwa tam największy kryzys humanitarny XXI wieku, a jego najbardziej bezbronnymi ofiarami są dzieci. Tracą zdrowie, życie i szansę na szczęśliwe dzieciństwo. Więcej o inicjatywie, w którą angażujemy się z UNICEF, dowiedzieć można się z filmu: Wspólna podróż po Jemenie
102 lata temu, w 1918 roku, Polska odzyskała niepodległość po 123 latach zaborów. W tym roku z powodu zawieszenie zajęć nie możemy kontynuować wszystkich naszych tradycji, ani razem uroczyście świętować tego dnia w szkole. Uczniowie klasy 7c przygotowali montaż słowno - muzyczny, który społeczność naszej szkoły mogła zobaczyć na lekcjach online. Pomimo obecnej sytuacji zachęcamy do świętowania 11 listopada w gronie najbliższych.
Aktualny komunikat!
Do 29 listopada przedłużone zostało zawieszenie zajęć stacjonarnych w klasach IV – VIII, uczniowie dalej uczą się zdalnie.
Również uczniowie klas 1-3 dołączą do grupy pracujących zdalnie od poniedziałku 09.11.2020 r.
Szczegóły na stronie MEN w komunikacie zamieszczonym poniżej.
Powered by aSc EduPage
