• Aktualności

  • Aktualności

            • BEZPIECZEŃSTWO UCZNIÓW

            • Wznowienie ruchu kolejowego na LK148 Żory-Pszczyna

              Drodzy Rodzice, Drodzy Uczniowie,

              w związku z zakończeniem modernizacji linii kolejowej oraz wznowieniem ruchu pociągów zwracamy się z prośbą o zachowanie szczególnej ostrożności w rejonie torów kolejowych.

              Przypominamy, że tory kolejowe można przekraczać wyłącznie w miejscach do tego wyznaczonych, takich jak przejazdy i przejścia kolejowe. Wchodzenie na torowisko poza tymi miejscami stwarza realne zagrożenie dla zdrowia i życia.

              Po modernizacji pociągi mogą poruszać się z prędkością nawet 160 km/h. Nowoczesne tory bezstykowe oraz ekrany akustyczne sprawiają, że nadjeżdżający pociąg może być mniej słyszalny, a jego pojawienie się może zostać zauważone dopiero w ostatniej chwili.

              Pamiętajcie również, że pociąg nie jest w stanie zatrzymać się natychmiast. Przy prędkości 160 km/h jego droga hamowania może wynosić około 1 km. Maszynista nie ma możliwości nagłego zatrzymania składu, dlatego nie wolno podejmować ryzyka związanego z przechodzeniem przez tory w niedozwolonych miejscach.

              Drodzy Rodzice, prosimy o rozmowę z dziećmi na temat zasad bezpiecznego poruszania się w rejonie torów kolejowych.

              Drodzy Uczniowie, pamiętajcie — chwila nieuwagi może kosztować życie. Zawsze korzystajcie wyłącznie z wyznaczonych przejść i przejazdów kolejowych.

              Dbajmy wspólnie o bezpieczeństwo swoje i innych.

          • Dzieci idące do szkoły
            • INFORMACJA DLA RODZICÓW UCZNIÓW KLAS I

            • Warto, aby uczeń posiadał: 

              W PIÓRNIKU (TORNISTRZE): trójkątny ołówek ułatwiający naukę pisania lub ołówek HB o średniej twardości (np. ołówek BIC 650 HB) z nasadką ułatwiającą prawidłowy chwyt, gumka, temperówka, kredki ołówkowe, kolorowe długopisy, klej (najlepiej w sztyfcie), linijka, nożyczki, smycz na klucz do szafki (podpisana).


              W TORNISTRZE: zeszyt w cienkie linie, zeszyt w kratkę, patyczki do liczenia, tekturowa teczka A4 na gumkę lub wiązana. 

               

              W USZTYWNIANEJ TECZCE FORMATU A4 (Z RĄCZKĄ LUB GUMKĄ) NA ARTYKUŁY PLASTYCZNO - TECHNICZNE: blok rysunkowy biały, blok rysunkowy z kolorowymi kartkami, blok rysunkowy z czarnymi kartkami, blok techniczny biały, blok techniczny z kolorowymi kartkami, papier kolorowy (wycinanka), kredki świecowe, plastelina, klej magic, farby plakatowe, pędzel, kubek na wodę, podkładka do malowania farbami. Proszę opisać teczkę imieniem i nazwiskiem dziecka.


              W – F: strój gimnastyczny w podpisanym woreczku (biała koszulka, granatowe lub czarne spodenki, halówki z białą podeszwą).

               

              W SZAFCE (W SZATNI): zmienne obuwie (sportowe)

              Podręczniki i zeszyty ćwiczeń dzieci otrzymają w szkole.

              Rodzice uczniów, którzy będą uczęszczać na religię rzymskokatolicką zakupują jedynie podręcznik i ćwiczenia do religii (tytuł będzie podany 1 września).

            • Informacja o podręcznikach na rok szkolny 2026/2027

            • Dyrektor Szkoły Podstawowej w Suszcu informuje, że podręczniki i materiały ćwiczeniowe uczniowie kl. I - VIII otrzymają z dotacji podręcznikowej. Podręczniki zostaną wypożyczone uczniom z biblioteki szkolnej.      

              Rodzice uczniów uczestniczących w religii rzymskokatolickiej zobowiązani są do zakupienia podręcznika.

               

              Wykaz podręczników do religii - rok szkolny 2026/2027

              Wydawnictwo Jedność

              Autorzy - ks. dr K. Mielnicki, E. Kondrak

               

              Klasa 1 Poznaję Boży świat – podręcznik z wersją multimedialną

              Klasa 2 Odkrywam królestwo Boże – podręcznik z wersją multimedialną

              Klasa 3 Poznaję Jezusa – podręcznikPoznaję Jezusa – zeszyt ćwiczeń z wersją multimedialną 

               

              Klasa 4 

              Odkrywam życie z Jezusem – podręcznik

              Nie ma ćwiczeń!

              Klasa 5 

              Szczęśliwi, którzy szukają prawdy - podręcznik

              Szczęśliwi, którzy szukają prawdy - Zeszyt ucznia na 1 lekcję religii tygodniowo

              Klasa 6 Szczęśliwi, którzy odkrywają piękno - podręcznik

              Szczęśliwi, którzy odkrywają piękno - Zeszyt ucznia na 1 lekcję religii tygodniowo

               

              Klasa 7 Szczęśliwi, którzy czynią dobro - podręcznikSzczęśliwi, którzy czynią dobro - Zeszyt ucznia na 1 lekcję religii tygodniowo

               

              Klasa 8  Szczęśliwi, którzy zdobywają świętość - podręcznik

              Szczęśliwi, którzy zdobywają świętość - Zeszyt ucznia na 1 lekcję religii tygodniowo

            • Zielono nam! Wiosna w klasie 1b  

            •  
              Klasa pierwsza witała wiosnę wszystkimi zmysłami! Za nami dni pełne kolorów, ziemi doniczkowej i zapachu świeżych roślin. Uczniowie sprawdzili swoje siły w roli artystów, malując tradycyjne jajka oraz wiosenne kwiaty. Nie zabrakło też lekcji przyrody w praktyce – pierwszaki samodzielnie zasiały rzeżuchę i posadziły klasowe papirusy. Zobaczcie, jak pięknie i zielono zrobiło się dzięki naszym najmłodszym ogrodnikom!

            • Słodka integracja klasy Ic – nauka i zabawa poza szkołą

            • Ostatni tydzień roku szkolnego sprzyja integracji klasowej oraz nauce poza murami szkoły. 24 czerwca uczniowie klasy Ic wybrali się na lody. Podczas wyjścia dzieci samodzielnie dokonywały zakupów, ćwicząc kulturalne zachowanie w miejscach publicznych, umiejętności społeczne oraz praktyczne obliczenia pieniężne.

              Po słodkim poczęstunku uczniowie spędzili czas na placu zabaw, gdzie mieli okazję do wspólnej zabawy, rozmów i wzmacniania relacji koleżeńskich.

              Wyjście było również doskonałą okazją do przypomnienia ważnych zasad bezpieczeństwa w ruchu drogowym. Szczególną uwagę zwróciliśmy na prawidłowe zachowanie podczas przechodzenia przez jezdnię oraz bezpieczne poruszanie się po ulicach.

              Był to miło i wartościowo spędzony czas, łączący naukę z integracją i aktywnością na świeżym powietrzu.

            • Wizyta klas VII w Banku Spółdzielczym w Suszcu

            • W dniu 23 czerwca 2026 r. uczniowie klas VII a i b odwiedzili Bank Spółdzielczy w Suszcu
              w ramach realizacji programu doradztwa zawodowego. Podczas wizyty uczestnicy spotkali się z Panią
              Dyrektor, która przybliżyła im specyfikę pracy banku oraz opowiedziała
              o codziennych obowiązkach pracowników bankowości.
              Uczniowie dowiedzieli się, na czym polega praca bankowca, jakie cechy i kompetencje są niezbędne do
              wykonywania tego zawodu oraz jakie wymagania należy spełnić, aby podjąć pracę w banku. Poznali
              również podstawowe zasady funkcjonowania banku, rodzaje świadczonych usług oraz procedury
              związane z zakładaniem kont bankowych.
              Spotkanie było cenną lekcją praktycznej wiedzy o świecie finansów i rynku pracy. Uczniowie mieli
              okazję poszerzyć swoją wiedzę z zakresu bankowości oraz lepiej poznać specyfikę zawodu bankowca.
              Serdecznie dziękujemy Pani Dyrektor oraz pracownikom Banku Spółdzielczego w Suszcu za życzliwe
              przyjęcie, poświęcony czas oraz interesujące i inspirujące spotkanie. Dzięki Państwa zaangażowaniu
              uczniowie mogli zdobyć cenną wiedzę i lepiej poznać funkcjonowanie instytucji finansowej oraz
              możliwości rozwoju zawodowego w branży bankowej.

            • Warsztaty edukacyjne w Gminnej Bibliotece Publicznej

            • W dniu 23 czerwca2026r. uczniowie klas VI i VII uczestniczyli w warsztatach edukacyjnych
              zorganizowanych w Gminnej Bibliotece Publicznej w Suszcu. Zajęcia dotyczyły historii pisma, książki
              oraz bibliotek. Uczniowie poznali etapy rozwoju pisma – od pierwszych znaków
              i rękopisów po współczesne książki drukowane i elektroniczne. Dowiedzieli się również, jak
              powstawały pierwsze biblioteki oraz jakie zadania pełnią biblioteki we współczesnym świecie.
              Podczas spotkania bibliotekarze przybliżyli uczestnikom specyfikę pracy w bibliotece, opowiedzieli o
              gromadzeniu i opracowywaniu zbiorów oraz o działaniach podejmowanych
              na rzecz promocji czytelnictwa.
              Największym zainteresowaniem cieszyły się zajęcia praktyczne, podczas których uczniowie aktywnie
              uczestniczyli w czerpaniu papieru. Każdy miał okazję samodzielnie wykonać kartkę papieru tradycyjną
              metodą, co było ciekawym doświadczeniem i pozwoliło lepiej zrozumieć proces jego powstawania.
              Warsztaty były bardzo interesujące i stanowiły cenną lekcję historii, kultury oraz rozwijania
              zainteresowań czytelniczych.
              Serdecznie dziękujemy pracownikom Gminnej Biblioteki Publicznej w Suszcu za ciepłe przyjęcie,
              profesjonalne przygotowanie zajęć oraz stworzenie inspirującej atmosfery. Dzięki Państwa
              zaangażowaniu uczniowie zdobyli nową wiedzę i mogli w atrakcyjny sposób poznać historię pisma,
              książki i bibliotek.

            • Wycieczka klas siódmych do Wrocławia

            • Dnia 21 maja 2026 r. klasy 7 a i b wybrały się na wycieczkę do Wrocławia. Celem wyjazdu było poznanie
              historii, kultury oraz najważniejszych zabytków miasta.
              Pierwszym punktem programu było zwiedzanie Panoramy Racławickiej. Uczniowie mieli okazję
              zobaczyć niezwykły obraz przedstawiający bitwę pod Racławicami oraz poznać wydarzenia związane z
              walką Polaków o niepodległość.
              Następnie udaliśmy się na Ostrów Tumski – najstarszą część Wrocławia. Podczas spaceru podziwialiśmy
              zabytkowe budowle sakralne, w tym Katedrę św. Jana Chrzciciela, oraz poznawaliśmy historię początków
              miasta.
              Kolejnym etapem wycieczki było zwiedzanie Starego Miasta. Spacerując po wrocławskim Rynku,
              oglądaliśmy kolorowe kamienice, zabytkowy Ratusz oraz słynne krasnale, które są symbolem Wrocławia.
              Na zakończenie odwiedziliśmy Stadion Śląska Wrocław. Mieliśmy możliwość zobaczenia jednego z
              największych i najnowocześniejszych obiektów sportowych w Polsce oraz poznania ciekawostek
              związanych z jego funkcjonowaniem.
              Wycieczka była bardzo udana i dostarczyła nam wielu ciekawych informacji. Wróciliśmy do domu
              zadowoleni, bogatsi o nową wiedzę i niezapomniane wspomnienia.

        • Nagłówek

        • Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipisicing elit. Sint, adipisci, quibusdam, ad ab quisquam esse aspernatur exercitationem aliquam at fugit omnis vitae recusandae eveniet.

          Inventore, aliquam sequi nisi velit magnam accusamus reprehenderit nemo necessitatibus doloribus molestiae fugit repellat repudiandae dolor. Incidunt, nulla quidem illo suscipit nihil!Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipisicing elit.